9月14日上午，由中国职业技术教育学会主办的第二十一届“说专业•说课程•说专业群•说教材”研讨会在临沂职业学院以“线下+线上”直播方式举办，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐，教育部社会科学司副司长宋凌云等领导出席并讲话。金年会党委书记方俊良应邀参加，并作红色文化育人经验交流。
方俊良以《奏响“红船铸魂”三部曲 画好立德树人同心圆——金年会新时代红色文化育人的实践与探索》为题，从实施背景、主要做法、成效经验等三方面进行经验分享。
方俊良指出，嘉兴是中国革命红船起航地，作为红船精神发源地的高职院校，金年会始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，充分发挥中国革命红船起航地的政治优势和资源优势，大力加强和改进大学生思想政治教育工作，坚定不移落实立德树人根本任务，以守好“红色根脉”的政治担当，着力培养具有家国情怀、工匠精神、国际视野、创新创业能力的“红船工匠”，探索形成了“三课联动、四维共育、多元协同”的“红船铸魂育人”思政教育新模式，为新时代职业院校思政教育提供了一个典范。
“三课联动”铸匠魂，夯实价值引领“主渠道”
坚持思政课、课程思政、主题教育课“三课联动”，持续推进红船精神进教材、进课堂、进头脑、进实践。突出“红船味”建强思政课。组建红船精神思政教学团队，编写《红船精神与时代价值》系列校本教材，开设《红船精神》必修课，建立红船精神云课堂，党委书记每年带头开讲以“红船精神照亮青春奋斗梦想”为主题的开学第一课。打造红船精神教育实践中心，确定6条红色研学线路，开发30个社会实践基地，开展“重走一大路”“南湖水上党课”等体验式教学，将现场做课堂、红色文物做教材，让学生在“行走的课堂”中感悟红船精神、坚定理想信念。找准“契合点”建优课程思政。制定课程思政教学指南，梳理各门课程所蕴含的红船精神教育元素和所承载的思政教育功能，找准课程知识点和立德树人目标的契合点，打造“红船精神+”课程思政示范课，着力培养学生的家国情怀、职业道德和工匠精神。强化“针对性”建特政教课。坚持每周一节政教课，师生“面对面”互动交流，开展模块式思政教育，“小禾习语”栏目让学生及时学习习近平总书记最新重要讲话精神，“红船青年行”模块让学生专题了解校园近期“红色风向标”，“文明修身”模块加强日常行为规范和安全教育。创新“抖音政教”，以学生创作拍摄的短视频为载体，展示红色研学故事、党史学习分享等内容。
“四维共育”塑匠品，打造知行合一“大矩阵”
坚持以文化人，重视实践育人，通过红色文化、创新创业、劳动实践、志愿服务四维，推进红色基因融入青年大学生血脉，强化思想道德、核心能力和综合素质培养。文化浸润“固本”。实施红色文化校园品牌工程，以中国革命精神谱系、党的重大历史事件等为主题打造红色广场、红色大道，以“四史”教育为主题打造红色书屋、道旗文化和公寓文化，形成一道靓丽的红色风景。打造“红船启航”网络思政平台，举办“红色故事会”“红色阅读节”等系列红色文化活动，不断提升红色文化的渗透力和感染力。创新创业“壮骨”。依托省级“双创示范基地”，实施“筑巢搭台、梯次孵化”计划，建设“两岸小镇·青创菁谷”创客孵化基地1500平方米32个团队进驻，广泛组织学生参与企业科技项目、产品开发、专利申报等科技活动，举办创新创业论坛和创客文化交流活动，创新创业创强在校园蔚然成风。劳动实践“立身”。建立劳动教育“五个一”制度体系，实施“千日劳动成长计划”，从生活、生产、社会三个层面，实施“培根筑基”“匠心匠艺”“红色义工”三项行动，深化劳动体验。设立劳动教育“活动月”，采用劳动技能竞赛、劳动成果展示、劳动典型评选等形式，打造“一院一品”劳动教育特色品牌。志愿服务“培德”。坚持志愿服务制度化、常态化、长效化建设，品牌化、专业化发展，成立“红帆”“皓鹰”等7支志愿服务团队，建立33个志愿服务实践基地，在助力企业复工复产、参与城市文明创建、服务世界互联网大会等活动中砥砺家国情怀、涵养奉献精神。
“多元协同”强匠能，构建互融共生“新生态”
依托嘉兴市欣禾职教集团，集聚社会资源，拓展育人平台，打造“政校行企”合作命运共同体，协同服务学生成长成才。“双融双促”成立校企联合党支部。以党建引领校企合作，与南湖名胜发展有限公司、科博达等企业结对共建25个“红船先锋支部”，实施“双融双促红色共同体”育人计划，为实习学生配备“双导师”，培养“德技双修”的高素质高技能人才。“产教融合”打造红船工匠培育基地。加强与龙头骨干企业合作，建成桃园数字产业学院等28个“多元参与、资产纽带”的合作载体及200余家校外实践基地，建立衍意定制、航空发动机关键零部件制造等23个校内实践基地，紧扣课程实训、技能大赛项目、企业产品开发、毕业设计等任务，助推校企合作，提升“双主体”实践育人质量。“大师领衔”培育特色匠艺传承项目。外引内培、跨界互聘，特聘全国劳模水稻育种专家姚海根、省技能大师张利华等大师大家，建设一批大师名师工作室，打造区域特色非物质文化传承项目，德技并重、传艺育人，赋能学生成长成才。
今年全省职业教育大会上，省委副书记、省委教育工作委员会书记黄建发对金年会红船精神育人模式给予高度肯定，同时，在全省职业教育改革发展专题片中展示了“金年会校企合作培养人才”的典型做法，学校党委书记方俊良作为中高职一体化试点高校代表，与合作中职校签署了合作协议。
金年会红船铸魂育人模式的探索与实践进一步擦亮了学校红色文化育人“金名片”，打造了具有嘉职辨识度的现代职业教育标志性成果。
第一，首创了“红船铸魂”育人理念，学生思想政治素养显著提升。将红船精神“首创”精神融入大学生创新创业教育，激发学生创新创业之能；将“奋斗”精神融入大学生理想信念教育，把稳学生思想之舵；将“奉献”精神融入社会服务，扛起学生服务社会之责。在红船精神引领下，学生入党申请人比例从75.3%提高到93.8%，连续三届获得“卡尔•马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛高职组最高奖，产生千里驰援“武汉抗疫”、“红色主播”精准帮扶等先进典型，荣获“全国百强暑期实践团队”“全国春运‘暖冬行动’优秀志愿服务团队”等称号。
第二，拓宽了“红船精神”育人路径，学生职业素养和创新能力大幅提升。以“大职教观”视野，推进红船精神融入人才培养全过程，拓宽“红船铸魂”从课内到课外、校内到校外、单一到多元的育人路径，实现了红船精神在立德树人中的创新应用。在红船精神感召下，学生就业竞争力、创新能力明显提升，科技创新能力位于全国高职院校前列，获联合国开发计划署青年创客挑战赛二等奖和全国职业院校“挑战杯”特等奖、技能大赛一等奖等国家级奖项145项、省部级奖项448项；获专利2450项（发明专利86项）。毕业生就业率保持在98.81%以上，列全国第8位，“留嘉”就业率达到56.76%。
第三，健全了红色资源育人机制，学校社会声誉不断攀升。近年来，学校党委书记在全国高职高专党委书记峰会、思政课建设联盟和省高校党委书记会议等大会上作典型发言15次，引起强烈反响。育人成果在《人民日报》、教育部全国高校思想政治工作网“典型经验”栏目中进行了专题报道。承办全国高职院校“六种精神话党史之红船精神话党史”专题教学活动，面向全国300多万大学生开讲“红船精神第一课”。全国120多所兄弟院校来校学习交流，“红船引领党旗扬 基层组织堡垒强”入选中组部党建案例。学校成为教育部直属机关党性与国情教育基地、全国高职高专党委书记论坛主任委员会红船精神教育实践研修基地，获全国首批乡村振兴人才培养优质校等荣誉称号。
金年会红色文化育人经验受到与会专家学者和兄弟院校同仁的高度关注，产生了强烈的共鸣与反响，西安电子科技大学马克思主义学院原党委书记夏永林教授进行了专家点评，充分肯定了金年会的红色文化育人经验与成果。他认为，金年会以大思政课的思维和视野，充分运用红色资源，形成了自己独有的育人体系和育人的环境，学校政治站位很高、育人理念很清晰、资源挖掘下功夫、育人工作成体系、育人载体有特色、育人成果很丰富。
（图文来源：党委宣传部、马克思主义学院 文/摄：苏慧娟、赵远远、周文颖 审核：王音 主编：沈建龙）
